Témoignage de Julie, une maman de Jumeaux
Julie est la maman de Louis et Remy, de "vrais jumeaux" de 5 ans (c'est-à-dire issus du même œuf). Elle nous raconte son expérience de mère de jumeaux, un rôle passionnant, mais difficile aussi !
Vous vous posez beaucoup de questions par rapport à l'éducation de vos enfants ?
Julie : Oui, c'est difficile dans le sens où on est toujours entre deux eaux. Il faut à la fois ne pas trop tenir compte de la gémellité, ne pas favoriser leur ressemblance, en les habillant différemment, par exemple. Mais en même temps, ils sont jumeaux, c'est une réalité qu'on ne peut pas nier.
Louis et Rémy sont très proches l'un de l'autre ?
J. : Oui, ils sont très liés, mais sans aspect négatif. Beaucoup de gens disent qu'il y a toujours une relation de dominant/dominé. Nous, on ne voit pas ça, ils ont une relation très fluctuante, très saine.
Ils ne se disputent pas beaucoup, ce sont des enfants qui jouent beaucoup ensemble. Il n'y a pas trop d'accrocs. Même si l'un n'a pas envie de jouer à un jeu auquel l'autre a envie de jouer, celui qui n'a pas envie va jouer quand même, et après, ils feront le jeu qu'il préfère. Le soir, ils ne peuvent s'endormir que s'ils sont ensemble, dans le même lit.
Vous sentez qu'ils ont besoin d'être tout le temps ensemble?
J. : Non, ils sont capable de jouer chacun de leur côté, ils ont chacun leurs copains, même s'ils en ont beaucoup en commun. Ils ne sont pas toujours à côté toute la journée. J'accompagne leur sortie de l'école, je le vois bien. L'institutrice essaie de les séparer naturellement, parce si c'est exigé, ça se passe mal.
Quel regard l'extérieur porte-t-il sur Louis et Rémy ?
J. : Ils se ressemblent beaucoup et le regard extérieur est très dur, surtout quand ils étaient bébés. Quand vous sortez avec votre poussette de jumeaux, les gens ont toujours quelque chose à dire, du genre : "C'est beau, mais chez les autres" ou "Mon dieu, quel travail, je vous le laisse"...
On a déjà un choc quand on apprend qu'on attend les jumeaux, mais en plus, les gens qui vous cassent sans arrêt, c'est fatiguant. Les gens ont une conception complètement erronée sur les jumeaux, et ils mettent toujours leur grain de sel.
Vous avez dû parler à votre entourage proche, à votre famille ?
J. : Non, la famille, ça va maintenant. Je combats toujours un peu pour qu'ils ne les appellent pas "les jumeaux". Mais dans l'ensemble, ils ont bien compris qu'il faut les différencier, ne pas leur offrir les mêmes choses...
En tant que mère, vous avez la sensation d'avoir un couple en face de vous ?
J. : Oui, c'est tout à fait une sensation de couple. Ils sont toujours très préoccupés l'un par rapport à l'autre, très préoccupés du bien-être de l'autre. Par exemple, Louis a encore un doudou. Quand Remy le voit traîner, il le prend et lui donne. Ils prennent énormément soin l'un de l'autre. On a affaire à un couple, mais je n'ai pas l'impression que cela soit négatif.
Ça ne vous pose pas de problème parfois au niveau de l'autorité ?
J. : Si, au niveau de l'autorité aussi, ils savent qu'ils sont deux, l'un entraîne l'autre. Les bêtises sont aussi faites à deux. Et nous, on est seul en face d'eux. Avec mon mari, on se partage, mais le plus souvent, je suis seule avec eux. Ce n'est pas toujours évident.
Quand ils étaient plus petits, aviez-vous remarqué qu'ils avaient un langage commun ?
J. : Non, ils n'avaient pas de langage commun. Ils ont très vite et très bien parlé. Ils ont été un peu plus lents au niveau moteur, ils ont marché vers 15/16 mois.
Par contre, au niveau relationnel avec autrui, au niveau scolaire, ils ont du mal, ils ne participent pas beaucoup. Dès qu'ils sont à la maison, ça va très bien. Je ne sais pas si c'est dû à la gémellité d'ailleurs, mais il est clair que l'école, c'est un autre monde.
Comment cela s'est-il passé à l'école ?[b]
J. : Quand ils sont rentrés à l'école, on s'est heurté au système éducatif. Au niveau de l'Education nationale, on prône la séparation des jumeaux. Nous, en tant que parents, on ne savait pas très bien ce qu'il fallait faire, on s'en est donc remis à eux.
La première année, ils étaient ensemble, et ils ont décidé de les séparer la deuxième année. Je les ai écouté, et ça c'est très mal passé. Je me suis retrouvé avec des enfants dans un mal-être profond : perte d'appétit, troubles du sommeil, du comportement... On a été obligé de les réintégrer en urgence dans la même classe, et ça s'est réglé du jour au lendemain.
[b]Comment voyez-vous l'avenir ?
J. : Je suis un peu inquiète pour l'entrée au CP, mais sinon, je trouve que ça se passe bien. C'est une grande aventure d'élever des jumeaux, ça me semble être à la fois un défi et une source de richesse intarissable !
